Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Latihan soal- soal UTBK New

Bacaan di bawah ini untuk nomor 1-6

Sebagian orang mengonsumsi vitamin dan mineral dengan tujuan melindungi tubuh dari berbagai penyakit dan menjaganya tetap sehat. Kebiasaan ini terus dijalankan dan diterima sebagai kebenaran meski belum ada riset yang bisa membuktikannya. Bahkan sebagian orang meyakini konsumsi vitamin dan mineral secara teratur bisa mencegah kanker atau penyakit jantung.

Riset yang dilakukan US Preventive Services Task Force, yaitu panel beranggotakan sukarelawan terdiri atas ahli nasional dalam pencegahan dan pengobatan, mencari tahu pengaruh multivitamin pada penyakit kronis. Peneliti menggunakan data riset pada tahun 2013 yang dipublikasikan dalam jurnal Annals of Internal Medicine. Berdasarkan riset ini, peneliti mengatakan perlu riset lebih banyak untuk mengetahui kegunaan suplemen. Terutama untuk mengetahui apakah suplemen vitamin dan mineral mampu membantu mencegah kanker dan penyakit kardiovaskular.

Sampai ada bukti selanjutnya, peneliti menyarankan konsumen tidak mengonsumsi pil suplemen. Peneliti lebih menyarankan konsumen untuk mengonsumsi lebih banyak asupan nutrisi seperti: buah, sayuran, seafood, dan produk susu dalam pola makan hariannya. Asupan tersebut menurunkan risiko terkena kanker dan penyakit kardiovaskular. Suplemen bisa dikonsumsi bila tubuh benar-benar kekurangan salah satu zat nutrisi. Namun patut ditekankan konsumsi suplemen tidak membebaskan tubuh dari risiko penyakit kanker maupun kardiovaskuler. Konsumsi suplemen seharusnya tidak digunakan untuk pencegahan penyakit kronis. Berikut perbandingan data pemenuhan vitamin dan mineral per orang antara suplemen dengan asupan nutrisi alami.

  Jenis vitamin dan mineral  

 Nutrisi Alami (ml/IU) 

 Suplemen 

 Vitamin B1

1.2

0.8

 Vitamin B12

1.7

1.1

 Asam folat

0.4

0.2

 Zat besi

0.06

0.02

 Yodium

1.1

0.8

 Zinc

0.40

0.15

 

1. Apakah gagasan utama paragraf ke-1 teks di atas?

a.Sebagian orang mengonsumsi vitamin dan mineral dengan tujuan melindungi tubuh dari berbagai penyakit kanker dan jantung

 

 b.Sebagian orang mengonsumsi vitamin dan mineral dengan tujuan melindungi dan menjaga tubuh agar tetap sehat

 

 c.Sebagian orang mengonsumsi vitamin dan mineral dengan tujuan melindungi tubuh dari berbagai penyakit dan menjaga tubuh agar tetap sehat

d.Orang mengonsumsi vitamin dan mineral dengan tujuan melindungi tubuh dari berbagai penyakit

e.Kebiasaan orang mengonsumsi vitamin dan mineral dengan tujuan melindungi tubuh dari berbagai penyakit dan menjaga tubuh agar tetap sehat

Pembahasan

Jawaban: C

Penjelasan utama paragraf ke-1 teks tersebut terdapat pada kalimat pertama (paragraf deduktif) yang menjelaskan hal paling umum dari paragraf. Isinya kemudian dijelaskan pada kalimat berikutnya yang ditandai dengan kata meski atau bahkan.

2. Kelemahan paragraf ke-3 teks di atas adalah…

a.Gagasan utamanya terletak di tengah

b.Gagasan utamanya lebih dari satu

c.Tidak ada gagasan utama

d.Mengandung kalimat sumbang

e.Tidak ada gagasan penjelas

Pembahasan

Jawaban: D

Kelemahan paragraf ketiga di atas terdapat pada adanya kalimat sumbang, yakni pada kalimat keenam. Kalimat tersebut tidak sesuai maknanya dengan keseluruhan isi paragraf karena kalimat sebelumnya menjelaskan tentang kanker dan kardiovaskular, bukan khusus tentang pencegahan penyakt kronis.

3. Suntingan manakah yang tepat untuk kalimat ke-2 paragraf ke-2 di atas?

a.  Peneliti menggunakan data riset pada 2013 yang dipublikasikan dalam jurnal Annals of Internal Medicine.

b.  Peneliti menggunakan riset data pada 2013 yang dipublikasikan dalam jurnal Annals of Internal Medicine.

c.  Peneliti menggunakan hasil riset pada 2013 yang dipublikasikan dalam   jurnal Annals of Internal Medicine.

 d.Peneliti menggunakan data riset yang dipublikasikan dalam jurnal Annals of Internal Medicine pada tahun 2013.

 e.Peneliti menggunakan hasil riset tahun 2013 yang dipublikasikan dalam jurnal Annals of Internal Medicine.

Pembahasan

Jawaban: A

Jawaban yang tepat adalah E. Karena untuk "2013" harus menggunakan kata tahun agar lebih dipahami dan efektif.

4. Berapa total jenis mineral yang dibutuhkan per orang per harinya…

a.1,46 ml/IU

 b.1,56 ml/IU

c.2,46 ml/IU

 d.2,96 ml/IU

e.3,26 ml/IU

Pembahasan

Jawaban: B

Jenis mineral yang terdapat di tabel adalah zat besi, yodium, dan zinc. Sehingga totalnya adalah akumulasi nilai dari ketiga jenis mineral tersebut.

Zat besi+yodium+zinc=...

0,06+1,1+0,40=1,56

Maka, jawaban yang tepat adalah B.

5. Berapa total persentase yang dapat dipenuhi oleh suplemen terhadap nutrisi alami pada kebutuhan jenis vitamin…

 a.  63 persen

 b.  74 persen

 c.  80 persen

 d.  87 persen

 e.  90 persen

Pembahasan

Jawaban: A

Terlebih dahulu menjumlahkan seluruh jenis vitamin yang dipenuhi oleh suplemen (3,07) kemudian dibagi dengan total jenis vitamin yang dipenuhi oleh nutrisi alami (4,86) dan dikalikan seratus maka menghasilkan 63 persen.

jumlah suplemen:jumlah nutrisi alamix100%=...

3,07:4,86x100=63%

6. Kesalahan penulisan kata baku terdapat pada kalimat ke-…

    a. Kalimat ke-3 paragraf ke-1

    b. Kalimat ke-1 paragraf ke-2

    c. Kalimat ke-4 paragraf ke-2

    d. Kalimat ke-2 paragraf ke-3

    e. Kalimat ke-5 paragraf ke-3

Pembahasan

Jawaban: E

Kesalahan penulisan pada kalimat 5 paragraf 3 terdapat pada kata kardiovaskuler yang seharusnya menurut kata baku adalah kardiovaskular.

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9!

Kandungan utama madu adalah gluktosa dan fruktosa. Madu mengandung protein, tepung sari, dan berbagai enzim pencernaan. Mengandung berbagai asam organik, seperti asam malat, sitrat, laktat, dan oksalat. Kaya akan vitamin A (aseroftol dan antiseroftol), fungsinya memelihara jaringan epitel, regenerasi rhodopsin di retina, pertumbuhan tulang dan gigi, vitamin B yang fungsinya untuk metabolisme gula dan protein, pertumbuhan dan rangsang saraf mata. Madu juga mengandung berbagai mineral kalsium, natrium, kalium, mengandung berbagai mineral kalsium, natrium, kalium, magnesium, besi, klor, fosfor, sulfur, dan yodium.

Meskipun madu merupakan larutan gula alami yang pekat dibuat oleh lebah madu, namun di dalam madu juga dijumpai adanya beberapa vitamin, yaitu vitamin A, golongan vitamin V, dan vitamin C. Di antara vitamin-vitamin tersebut, vitamin C adalah yang terbanyak jumlahnya yaitu 4 mg dalan setiap 100 gram madu. Dalam madu juga terdapat kandungan air sekitar 20%. Meskipun demikian, air dalam madu memegang peranan penting, yaitu sebagai media pelarut zat-zat makanan termasuk racun, anti-microbial, dan enzim. Bagi lebah madu, air dalam madu tersebut dapat membantu proses metabolisme dalam tubuhnya. Bagi manusia yang meminumnya, air ini dapat menambah cadangan dalam tubuh yang banyak fungsinya. Menurut standar, air dalam madu tidak boleh lebih dari 25%.

7. Penyataan yang tidak sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah…

 a. Madu adalah larutan gula alami karena kandungan utamanya adalah gluktosa dan fruktosa

 b. Air dalam madu lebih berfungsi untuk melancarkan metabolisme tubuh manusia

c.  Vitamin yang terkandung dalam madu adalah vitamin A, B, C, dan, V

d.  Terdapat sekitar 20% air yang terkandung dalam madu, jumlah ini masih wajar jika tidak lebih dari 25%

e.  Madu mengandung berbagai asam organik, seperti asam malat, sitrat, laktat, dan oksalat

Pembahasan

Jawaban: B

Pernyataan yang tidak sesuai adalah b, karena kandungan air dalam madu berfungsi untuk melancarkan metabolisme lebah itu sendiri, bukan untuk tubuh manusia.

8.   Berdasarkan bacaan tersebut, khasiat madu alami bagi tubuh manusia adalah sebagai berikut kecuali…

     a. Memelihara kekuatan tulang dan gigi

     b. Pelarut zat racun dalam tubuh

     c. Membantu proses metabolisme gula dan prote

     d. Membantu regenerasi rhodopsin di retina

     e. Memelihara jaringan epitel

Pembahasan

Jawaban: A

Berdasarkan bacaan tersebut, madu berkhasiat untuk melancarkan pertumbuhan tulang dan gigi, bukan untuk memperkuat tulang dan gigi. 

9.  Simpulan yang tepat mengenai bacaan di atas adalah…

 a. Kandungan alami madu sangat beragam, hal ini menyebabkan cairan ini berlinai ekonomis tinggi

b.Dari sekian banyak kandungan zat dalam madu, kandungan vitamin adalah zat yang paling banyak

 c. Madu merupakan larutan gula dengan 20% air yang memiliki banyak khasiat bagi tubuh manusia

d.  Gluktosa dan fruktosa dalam madu berkhasiat untuk meningkatkan metabolisme tubuh manusia

e.  Madu memiliki nilai jual tinggi jika diolah dengan baik karena kandungannya yang beragam

Pembahasan

Jawaban: C

Dari bacaan tersebut dapat disimpulkan bahwa kandungan utama madu adalah gula dan ada tambahan 20% kandungan air yang keseluruhan kandungannya berkhasiat untuk tubuh manusia. 

10. Kelompok suporter saat ini telah berkembang menjadi organisasi yang (…). Keberadaannya diperlukan karena merupakan salah satu (…) yang menggerakkan sepak bola menjadi industri. Mereka memenuhi stadion yang berarti memberikan (…) kepada klub dengan membeli tiket masuk.

Istilah yang paling tepat untuk mengisi rumpang pada kalimat di atas adalah…

a.Terkenal, faktor, uang

b.Maju, hal, keuntungan

     c.Eksis, faktor, kentungan

d.Maju, unsur, uang

e.Eksis, unsur, kontribusi

Pembahasan

Jawaban: E

Istilah yang tepat untuk mengisi rumpang pertama adalah eksis (untuk mengisi istilah kata aktif dan berkembang), unsur (bagian atau kelompok kecil dari bagian yang besar), dan kontribusi (istilah untuk sumbangan atau sebagai uang iuran).

11.“Ketika pemilik media tersebut berkecimpungan di ranah politik, maka kita bisa melihat tayangan yang disajikan ke masyarakat cenderung berupa pencitraan partai politiknya.

Perbaikan kata yang tepat untuk kalimat di atas adalah…

a.Menghilangkan kata ketika

b.Kata diranah ditulis di ranah

c.Menghilangkan konjungsi maka

d.Kata melihat diganti dengan kata lihat

e.Menghilangkan tanda koma setelah kata politik

Pembahasan

Jawaban: C

Perbaikan kata untuk kalimat tersebut adalah menghilangkan kata “maka”, hal ini disebabkan kata “maka” merupakan konjungsi antarkalimat sehingga tidak bisa diletakkan di tengah kalimat. Penggunaan kata “maka” dalam kalimat tersebut juga menyebabkan kalimat menjadi tidak hemat.

12.    Kalimat manakah yang mengandung bentukan kata yang tidak tepat?

a.pada kesempatan berbahagia ini saya mengucapkan terima kasih kepada hadirin

b. kepribadian siswa yang satu tidak boleh dibandingkan dengan  kepribadian siswa lain

c. kita harus berusaha secara maksimal untuk mencapai hasil gemilang

d. akan tetapi, akhirnya pemerintah tetap memperoleh hak kepemilikan lahan tersebut

e.tenggat pengumpulan tugas kelompok belajar kelas XI belum diumumkan guru kami

Pembahasan

Jawaban: D

Kalimat “akan tetapi” dhillangkan sehingga jelas pola kalimat SPOK.

 

13. Kalimat manakah yang mengandung bentukan kata yang tidak tepat?

a. Komponis itu merubah irama lagu asli ketika mengaransemen ulang      lagu itu.

b.  Christiano Ronaldo memosisikan dirinya sebagai pemain sepak bola profesional

c.  Peserta stand up comedy memarodikan kejadian-kejadian aktual.

d.  Mahasiswa tingkat akhir mempraktikkan salah satu teori untuk menganalisis data.

e. Pemerintah batal menerapkan peraturan baru di bidang energi kelistrikan.

 

Pembahasan

Jawaban: A

Bentukan kata pada pilihan A adalah “merubah” namun kata ini salah, bentukan kata yang tepat adalah “mengubah”. Kata dasar “ubah”

Bentukan kata pada pilihan B adalah “memosisikan” dan dituliskan dengan benar. Kata dasar “posisisi”.

Bentukan kata pada pilihan C adalah “memarodikan dan dituliskan dengan benar. Kata dasar “parodi”.

Bentukan kata pada pilihan D adalah "mempraktikkan” dan dituliskan dengan benar. Kata dasar “praktik”.

"Menerapkan" adalah kata dasar yang berarti mengenakan (pada) atau mempraktikkan. 

Imbuhan “me-“ dan “pe-“ mengalami peleburan ika bersandingan dengan huruf K, T, S, dan P. Namun peleburan tidak teradi dijika huruf kedua dari dari K, T, S, dan P adalah huruf konsonan seperti pada kata “praktik”.

14. Keberhasilan sebuah iklan diawali dengan keberhasilan seorang penulis naskah iklan. Seorang penulis naskah iklan dituntut punya kemahiran berbahasa yang memadai. Dengan modal kemahiran berbahasa yang memadai, penulis naskah iklan dapat memainkan bahasanya hingga memperoleh efek yang diinginkan. Dalam iklan Indonesia, kemahiran berbahasa Indonesia saja ternyata tidak cukup. Pemahaman atau penguasaan ragam bahasa bahkan juga berbagai bahasa daerah di Indonesia menjadi kemahiran penting juga bagi penulis naskah iklan Indonesia. Kadang-kadang ambiguitas yang dibangun dari keragaman bahasa, menjadi pengingat verbal yang baik. Keberhasilan iklan susu bendera, yang memanfaatkan kata tulang “paman” (Batak), teh (Sunda), dan beli “paman” (Bali) menjadi bukti bahwa penguasaan bahasa daerah juga menjadi faktor positif keunggulan iklan Indonesia. Iklan semacam itu, tidak sekadar mengubah persepsi konsumen, tetapi juga memberi pengetahuan positif kepada konsumen.

Gagasan pokok paragraf di atas adalah …. 

a.Keberhasilan seorang penulis dalam menulis sebuah iklan.

b.Permainan bahasa dalam penulisan iklan susu bendera.

c.Bahasa dalam iklan dapat menggunakan bahasa Batak, Sunda, dan Bali.

d.Kemahiran berbahasa penulis merupakan modal berharga menulis iklan.

e.Penggunaan ragam bahasa dalam menulis iklan.

Pembahasan

Jawaban: D

Gagasan pokok adalah inti masalah yang mendasari suatu bacaan. Tulisan tersebut mencoba memaparkan mengenai kemahiran berbahasa dapat menjadi modal berharga bagi keberhasilan seorang penulis, terutama penulis iklan. Dipaparkan pula mengeai contoh dan bukti keberhasilan kemampuan berbahasa penulis iklan terhadap persepsi konsumen. Sehingga gagasan utama pada paragraf di atas adalah D.

15. Penulisan kata baku berikut ini benar, kecuali ….

a.inti sari

b.cengkerama

c.bujet

d.respon

e.hakikat

Pembahasan

Jawaban: D

Penulisan bentuk baku yang tepat adalah “respons” yang berarti tanggapan, reaksi, atau jawaban.

16. Penulisan kalimat yang menggunakan singkatan dengan di bawah, kecuali …. 

 a.Kepala sekolah SMA Negeri 5 Malang meresmikan gedung perpustakaan baru.

b. Pendaftar SBMPTN tahun 2019 dipekirakan naik 10% dibandingkan tahun lalu.

c. Anggota TNI bersiaga di perbatasan Indonesia dengan Malaysia.

d. Mahasiswa KKN di Desa Jatirejo mengadakan bakti sosial.

e. RRI didirikan pada tanggal 11 September 1945.

 

Pembahasan

Jawaban: A

Penulisan singkatan yang benar adalah “Kepala SMA Negeri 5 Malang meresmikan gedung perpustakan baru”. Kata telah sekolah terintegrasikan pada bentuk singkatan SMA (Sekolah Menengah Atas). Sehingga penulisan "Kepala sekolah SMA" menjadi tidak efektif karena terjadi pengulangan kata "sekolah".

 

17.    Sastrawan yang berkarya pada tahun 1950 an disebut dengan...

a. pujangga lama

b. pujangga baru

c. angkatan 1945

d. angkatan 1950-1960 an

e. angkatan Balai Pustaka

Pembahasan

Jawaban: D

Angkatan 1950-1960an merupakan sebutan bagi sastrawan yang berkarya pada tahun tersebut.

 Perhatikan teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 18 - 19

(1) Bicara soal posisi, sastra Indonesia belum mendapat tempat di hati masyarakat kita. (2) Bagi kaum awam, puisi, cerpen, novel, apalagi esai sastra masih menjadi obrolan asing yang terpojok di belakang obrolan sembako dan sepak bola. (3) Di kalangan berpendidikan, sastra tertinggal bersama ilmu-ilmu humaniora lainnya dibandingan perkembangan ilmu pengetahuan alam, teknik, dan pertanian. (4) Lebih buruk lagi di lingkungan pasar, buku-buku sastra seperti kitab kuno, lebih sering ditumpuk di gudang daripada dipajang sejajar dengan buku-buku motivasi dan komik Jepang. (5) Padahal, sastra punya peran penting dalam meningkatkan kualitas masyarakat Indonesia.

(6) Kondisi memprihatinkan ini menurut Sapardi Djoko Damono (2006) disebabkan oleh beberapa alasan seperti minat baca yang rendah, perhatian dunia terhadap teknologi, sistem pendidikan yang tidak mengacuhkan ilmu kemanusiaan, dan sebagainya. (7) Selain masih minim apresiasi dari masyarakat umum, sastra Indonesia ternyata juga keropos di dalam lingkaran itu sendiri : himpitan ekonomi bagi “dapur” sastrawan hingga candu ideologi ini-itu yang justru mengasingkan sastrawan dari masyarakat yang notabene pola pikir mereka belumlah sejauh itu, masih berputar-putar di urusan mengisi perut.

 

18.  Manakah pertanyaan yang jawabannya terdapat pada paragraf kedua?

 a. Bagaimana kondisi sastra Indonesia menurut Sapardi Djoko Darmono?

 b. Mengapa minat baca masyarakat Indonesia terhadap sastra masih rendah?

 c. Mengapa sastra Indonesia keropos di dalam lingkarannya sendiri?

 d. Bagaimana cara apresiasi masyarakat umum terhadap sastra Indonesia?

e.  Mengapa sastrawan kita masih berurusan dengan masalah mengisi perut?

Pembahasan

Jawaban: A

Pertanyaan tersebut langsung terjawab oleh kalimat pertama paragraf kedua karena praragraf ini adalah paragraf deduktif.

 

 

19. Apa perbedaan gagasan antar paragraf dalam teks tersebut?

a.Paragraf pertama memaparkan keadaan sastra Indonesia secara umum, sedangkan paragraf kedua memaparkan alasan keprihatinan

b.Paragraf pertama memaparkan posisi sastra Indonesia di hati masyarakat, sedangkan paragraf kedua memaparkan alasan ketidakberkembangan sastra kita

 c.Paragraf pertama memaparkan perbandingan kondisi sastra, sedangkan paragraf kedua memaparkan alasan mengapa kondisi itu bisa terjadi

 d.Paragraf pertama memaparkan posisi sastra Indonesia, sedangkan paragraf kedua memaparkan alasan mengapa posisi itu terjadi

e.Paragraf pertama memaparkan ketertinggalan sastra Indonesia, sedangkan paragraf kedua memaparkan kondisi sastra secara khusus

Pembahasan

Jawaban: D

Perbedaan gagasan antar paragraf dalam teks tersebut adalah paragraf pertama memaparkan posisi sastra Indonesia, sedangkan paragraf kedua memaparkan alasan mengapa posisi itu terjadi.

 

  Text for question 20 - 22

Asthma is mainly triggered by some allergies in which our immune system produces excess immunoglobulin that causes swelling of the airways and hence, difficulty in breathing. In such cases, precautions should be taken from the factors that trigger asthma attacks. Few studies have shown positive results on patients who eat omega-3 fatty acid or fish oil containing food items on a regular basis. There is a considerable amount of ease in breathing and also they are less sensitive to the allergens that cause asthma than the people who don't include fatty fish oil in their diet.

The omega-3 fatty acid or fish oil helps in reduction of excess immunoglobulin antibodies that cause inflammation of the airways, leading to an asthma attack. Several researches have been conducted to find out the links between fish oil and asthma, and mostly the results were on the positive side. Our body naturally responds to fish oil supplements and helps in controlling the symptoms of asthma. But the results aren't the same with people who are over weight. Some researches also concluded that fish oil doesn't respond in a positive manner with obese asthma patients.

There isn’t any magical cure to asthma, you need to regularly conduct your medical tests to keep the disease in control. But having said that, making a few changes in your diet won’t cause any harm to your health right? You can include some fatty fish like salmon, trout, tuna in your daily diet for your regular dose of fish oil content in the body. If you aren’t a fish person then you can opt for fish oil supplements available in the market after consulting your doctor. Also, omega-3 fatty acids are said to be really beneficial for people with chronic lung diseases, therefore include flax seeds, avocados, walnuts, pumpkin seeds etc. These food items will not only take care of your asthma but also ensure that you have a strong metabolism and immune system.

 

20. How does fish oil work in preventing asthma?

a. Fish oil heals inflammation that occurs inside human lung.

b. Fish oil controls allergens that cause asthma.

c. Fish oil protects obese patients’ lung from fat.

d. Fish oil protects human metabolism and immune system.

e. Fish oil prevents the human body from responding allergens that cause asthma.

Pembahasan

Jawaban: D

Pada akhir paragraf pertama disebutkan bahwa orang-orang yang mengonsumsi minyak ikan (fish oil) tidak terlalu sensitif terhadap alergen (alergen = zat asing yang dapat menimbulkan alergi). Pada akhir paragraf kedua juga disebutkan mekanisme pengontrolan sistem imun melalui pengurangan jumlah immunoglobin yang dapat menyebabkan inflamasi pada saluran pernafasan (The omega-3 fatty acid or fish oil helps in reduction of excess immunoglobulin antibodies that cause inflammation of the airways, leading to an asthma attact.). Maka, minyak ikan dapat mencegah asma dengan membuat daya tahan tubuh mengurangi gejala terhadap alergen.

 

 

21.What will happen to  our lung if our body produce too much immunoglobulin?

a. Our lung will be attacked by several chronic diseases.

b. Our lung will have additional protection from the immunoglobulin antibodies.

c. Our lung will experience airways inflammatory.

d. Our lung will be full of immunoglobulins.

e. Our lung will lose its capability to prevent allergens.

Pembahasan

Jawaban: C

Pada paragraf pertama, disebutkan bahwa kadar immunoglobulin yang berlebihan dalam tubuh dapat menyebabkan pembengkakan (swelling) pada saluran udara. Lalu, paragraf kedua juga menyebutkan bahwa immunoglobulin yang berlebih dapat menyebabkan radang pada saluran udara

22. Which type of patient that shouldn’t include fish oil to their daily diet?

a. Patients who have chronic lung diseases.

b. Patients who are seriously obese.

c. Patients who have difficulty in breathing.

d.Patients who have too much immunoglobulin antibodies.

e.Patients who are sensitive toward allergens.

Pembahasan

Jawaban: B

Pada akhir paragraf kedua, disebutkan bahwa orang-orang pengidap asma yang obesitas tidak memberikan reaksi yang positif ketika mengonsumsi minyak ikan (fish oil). Maka, minyak ikan sebaiknya tidak direkomendasikan pada para pengidap asma yang obesitas.

 

Text for question 23 -

Low-carb diet and low-cal diet: There are slight differences in the way the two diets work. Here are some differences between the two that may help you to discover which diet suits best for you.

Low carb dieters completely eliminate carbohydrate like bread, rice, high starch vegetables, and fruit from the diet. As a result, low carb diets are usually high in protein, fewer starchy vegetables and fat. The main purpose of low carb diet is controlling blood sugar levels and help your body produce less insulin. As a result, fat will burn to generate energy and ultimately, help in weight loss.

A low-calorie diet is the perfect diet for those who are trying to lose weight and get healthier. Since this only restricts the amount of calories you consume daily and you can eat whatever you want. You just have to make sure that you don’t exceed your daily recommended calorie intake. Some calorie-counting diets focus only on calories where you can eat whatever you want. But when you are counting on calories, it is more important to make sure that every bite you consume should be healthy and nutritious. Fill your daily calories with lean protein, vegetables, beans, whole grains, fruits, nuts and fat-free dairy products. Avoid sugar-sweetened candy, baked goods, desserts, sweets and beverages. In low-carb diet, one can consume fish, poultry, meat, nuts, fruits, legumes, eggs, fats, oils and non-starchy vegetables. At least 12 to 15 grams of net carbs daily should come directly from vegetables. Cold cuts and cured meats should be avoided.

In conclusion, both diets will lead to different results. Low carb diet is recommended for those who want to control the rise of blood sugar and insulin. Meanwhile, low calorie diet is a great choice for those who want to lose weight. Therefore, you should choose wisely in order to bring the best result to your body.

 

23.    What is the main idea of the text?

a. The benefit of low-calorie diet.

b. Why low-carb diet is much better than low-calorie diet.

c. The importance of doing low-calorie and low-carb diet.

d. What distinguishes low-carb diet from low-calorie diet.

e. Tips on how to lose weight by doing two kinds of diet.

Pembahasan

Jawaban: D

Paragraf pertama membuka bacaan dengan pernyataan tentang adanya 2 tipe diet yang berbeda, yaitu diet rendah karbohidrat (low-carb diet) dan diet rendah kalori (low-calorie diet). Lalu, perbedaan kedua diet tersebut dijabarkan dengan rinci pada paragraf-paragraf berikutnya. Maka, ide utama bacaan ini adalah tentang perbedaaan diet rendah karbohidrat dan diet rendah kalori

24. What should we consume in order to get the best result from low-carb diet?

 a. Fish and starchy vegetables.

 b. Small amount of rice and low-starch vegetables.

 c.  Fish and chips.

 d. Whole-grain bread and apples.

 e. Salmon and low-starch vegetables.

Pembahasan

Jawaban: E

Pada paragraf kedua, disebutkan bahwa diet rendah karbohidrat (low-carb diet) biasanya memiliki menu lauk yang berprotein tinggi dan sayuran yang rendah pati. Lalu, menu yang sebaiknya dihindari adalah beras, roti, buah-buahan, dan sayuran tinggi kandungan pati. Maka, berdasarkan pilihan yang ada, menu yang paling cocok untuk diet tipe ini adalah ikan salmon dan sayuran rendah kandungan pati.

25.    From the text, we can imply that ...

a.The only suitable protein for low-carb diet is fish.

b. Eliminating daily recommended calorie intake in low-calorie diet is a false move.

c. Fruit is a recommended choice in both types of diet.

d. Doing low-carb diet doesn’t help us in losing weight.

e. Reducing sugar consumption from two teaspoons to one teaspoon each day is recommended in low-calorie diet.

Pembahasan

Jawaban: B

Berdasarkan teks, kita mendapatkan pesan tersirat dalam paragraf ketiga. Disebutkan bahwa diet rendah kalori (low-calorie diet) hanya mengurangi konsumsi makanan yang mengandung lemak dan kalori. Lalu, penulis juga menyarankan pembaca untuk tetap tidak melebihi konsumsi lemak dari yang biasanya (You just have to make sure that you don’t exceed your daily recommended calorie intake). Maka, mengonsumsi lemak dalam diet rendah kalori bukanlah hal yang salah. Sebaliknya, tidak mengonsumsi lemak sama sekali justru merupakan langkah yang salah dalam melakukan diet rendah kalori 

1

31 comments for "Latihan soal- soal UTBK New"

  1. Assalamualaikum bu Nur. Saya M. Ulul abshor dari kelas XI mipa 6 (15). Terima kasih atas materinya semoga bermanfaat.

    ReplyDelete
  2. Assalamu'alaikum wr. wb
    Alhamdulillah materi pembelajaran nya sangat membantu saya dalam belajar bahasa Indonesia👍Terima kasih bu Nur, saya Nur Indasah (24) XI MIPA 5.
    Wassalamu'alaikum wr. wb.

    ReplyDelete
  3. Assalamualaikum bu, saya Nurul Lailiyah Lathifah dari kelas XI MIPA 6 (23). Terima kasih materinya semoga bermanfaat.

    ReplyDelete
  4. Assalamualaikum bu, saya M. Ulul albab (18) kelas XI mipa 7. Terimah kasih atas materinya

    ReplyDelete
  5. Assalammualaikum bu. Saya Ayu Puspita Sari 11 Mipa 6 (04). Terimakasih atas pembelajarannya,Semoga bermanfaat.

    ReplyDelete
  6. Assalamu'alaikum wr wb, saya Nilam Fatmawati dari XI MIPA 7 (25), Alhamdulillah materi ini sangat bermanfaat dan membantu saya dalam proses belajar bahasa Indonesia Bu, makasih Bu nur 😊

    ReplyDelete
  7. Assalamualaikum bu, saya Redita pramesti oktavianty(25) dari kelas XI mipa 6. Terima Kasih atas materinya semoga bermanfaat.

    ReplyDelete
  8. Assalamualaikum
    Saya muhammad fahmi maulana s. Absen 20 kelas 11 mipa 5. Terima kasih atas materinya yang sangat membantu

    ReplyDelete

  9. Assalamualakum bu
    Saya Gunadi absen (09)
    Dari kelas Xl mipa 6
    Terima kasih bu sangat membantu pembelajarann onlinnya

    ReplyDelete
  10. Assalamualaikum bu, saya natalia dwi Wulandari (20) dari kls XI mipa 6. Terimakasih bu untuk materinya.

    ReplyDelete
  11. Assalamualaikum wr.wb bu nur saya Isrohtul Dwi R (XI MIPA 5/14) terimakasih banyak bu materinya sangat membantu.

    ReplyDelete

  12. Assalamualaikum
    Saya sundari setiawati(28) dari kelas XI MIPA 6,terima kasih bu materinya sangat membantu

    ReplyDelete
  13. Assalamualaikum bu..
    Saya Muhammad Syarifuddin(17) dari kelas XI MIPA 6 ...
    Alhamdulillah sangat bermanfaat dan mudah dipahami sekali bu materinya...
    Terimakasih Bu...

    ReplyDelete
  14. Assalamualikum bu saya ayu khurin'in no absen 6 dari kelas 11 mipa 5, alhamdulillah sangat bermanfaat bu terimakasih bu

    ReplyDelete
  15. Assalamualaikum bu. Saya Habibah Nur Wahidah(10) dari kelas XI MIPA6. Terima kasih banyak bu materinya sangat bermanfaat.

    ReplyDelete
  16. Assalamualaikum, bu nur. Saya meyta dwi arsandi (16) kelas XI MIPA 5. Terimakasih materinya bu

    ReplyDelete
  17. Assalamualaikum bu.. Saya Adib Nugraha I.h (01) XI MIPA 6. Materinya sangat bermanfaat
    Makasih bu..

    ReplyDelete
  18. Assalamualaikum, bu saya Rizal (15) XI MIPA 5, materinya sangat bermanfaat, sangat terbantu akan materi ini dalam bahasa indonesia.. terima kasih bu..

    ReplyDelete
  19. Assalamualaikum bu, Saya Wasiska Putri Nabila Kelas XI mipa 8 (36), Alhamdulilah meterinya sangat bermanfaat terima kasih bu

    ReplyDelete
  20. Assalamualaikum Bu, Saya Hadi Ahmad 14 XI MIPA 7, Terima kasih materinya

    ReplyDelete
  21. Assalamualaikum Bu.saya Putri Auliya Virnanda (26)XI MIPA 8...terima kasih atas materinya sangat bermanfaat sekali.

    ReplyDelete
  22. assalamualaikum bu saya eka fitri (12) XI Mipa 8 .terima kasih materinya sangat bermanfaat

    ReplyDelete
  23. Assalamualaikum, saya muhammad faisal ansori XI MIPA 6(18). Semoga materinya bermanfaat

    ReplyDelete
  24. Assalamualaikum saya Amalya Fajrun Najah XI MIPA 8 (06) Semoga materinya bermanfaat

    ReplyDelete
  25. Assalamualaikum bu,saya Renita Diyana Lestari (28) XI MIPA 8. Terima kasih atas materinya yang sangat membantu dan bermanfaat sekali

    ReplyDelete
  26. Assalamualaikum bu,saya m. Zulkifli maulana (19) XI mipa 8 terimakasih sangat membantu pembelajaran online

    ReplyDelete

  27. Assalamualaikum bu, saya Rohmatul badiyah(26) kelas XI mipa 6. Terima kasih atas materi yang diberikan sangat bermanfaat

    ReplyDelete

  28. Assalamualaikum bu, saya Rohmatul badiyah(26) kelas XI mipa 6. Terima kasih atas materi yang diberikan sangat bermanfaat

    ReplyDelete
  29. Assalamualaikum bu, saya Maysya Adetia (21) XI Mipa 8. Terima kasih untuk materinya bu, sangat membantu dan bermanfaat

    ReplyDelete
  30. Assalamualaikum Bu, saya Ahmad Faiq Fahruddin(03) kelas 11 mipa 5. Terima kasih atas materinya yang sangat membantu dan bermanfaat.

    ReplyDelete
  31. Assalamualaikum bu, saya Hyachinta Adine Wijayanto (16) kelas XI MIPA 8. terimakasih atas materinya bu, karena dengan adanya materi ini dapat membantu saya tetap memahami materi yang ada disaat pembelajaran online.

    ReplyDelete